{"id":7776,"date":"2025-09-29T17:06:47","date_gmt":"2025-09-29T17:06:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sp2przemkow.pl\/?p=7776"},"modified":"2025-09-29T17:08:44","modified_gmt":"2025-09-29T17:08:44","slug":"fajna-klasa-co-pomaga-a-co-przeszkadza-w-byciu-razem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp2przemkow.pl\/?p=7776","title":{"rendered":"Fajna klasa – co pomaga, a co przeszkadza w byciu razem?"},"content":{"rendered":"

Relacje mi\u0119dzy uczniami. Gazetka dost\u0119pna jest w holu szko\u0142y w dniach od 16. IX \u2013 29.IX. 2025 roku.<\/p>\n

Jednym z podstawowych kierunk\u00f3w realizacji polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa w roku szkolnym 2025\/2026 jest Profilaktyka przemocy r\u00f3wie\u015bniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i m\u0142odzie\u017cy, wsparcie w kryzysach psychicznych.
\nPrzeciwdzia\u0142anie przemocy r\u00f3wie\u015bniczej wymaga dzia\u0142a\u0144 systematycznych, realizowanych przez szko\u0142\u0119 we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami. <\/p>\n

Skuteczna profilaktyka opiera si\u0119 na budowaniu pozytywnych relacji w klasie, nauczaniu empatii i asertywno\u015bci. Prawid\u0142owo wykszta\u0142cona empatia zapobiega zachowaniom dysfunkcyjnym, wspiera zdolno\u015b\u0107 nawi\u0105zywania prawid\u0142owych relacji interpersonalnych. Osoby empatyczne \u0142atwiej wybaczaj\u0105, szybciej i skuteczniej rozwi\u0105zuj\u0105 konflikty.<\/p>\n

Psychologowie podkre\u015blaj\u0105, \u017ce empatia odgrywa wa\u017cn\u0105 rol\u0119 w rozwoju emocjonalnym i spo\u0142ecznym dziecka. Dlatego opr\u00f3cz pr\u00f3b modyfikowania zachowa\u0144 niepo\u017c\u0105danych, niezwykle wa\u017cne jest rozwijanie empatii. Optymistyczny jest fakt, \u017ce empatii mo\u017cna si\u0119 nauczy\u0107, ale najskuteczniej kszta\u0142tuje si\u0119 w dzieci\u0144stwie.<\/p>\n

Empatia jest kompetencj\u0105 spo\u0142eczn\u0105, dzi\u0119ki kt\u00f3rej cz\u0142owiek dobrze funkcjonuje w grupie spo\u0142ecznej. Ju\u017c to stanowi wystarczaj\u0105cy argument, \u017ceby stara\u0107 si\u0119 rozwija\u0107 empati\u0119 u wszystkich dzieci.<\/p>\n

Podobnie przeciwdzia\u0142a\u0107 przemocy mo\u017ce rozwijanie prawid\u0142owych i zdrowych relacji. Takie relacje buduj\u0105 wzajemne wsparcie i poczucie bezpiecze\u0144stwa. Pomagaj\u0105 uczniom w\u0142a\u015bciwie reagowa\u0107 kiedy widz\u0105 sytuacj\u0119 przemocow\u0105, maj\u0105 wi\u0119ksz\u0105 szans\u0119 na reakcj\u0119 i pomoc. Dobre relacje pomagaj\u0105 budowa\u0107 wi\u0119zi i tworzy\u0107 \u015brodowisko, w kt\u00f3rym sprawcy trudniej jest dzia\u0142a\u0107.<\/p>\n

Stwarzanie okazji do budowania wi\u0119zi mi\u0119dzy lud\u017ami, np. w szkole czy w\u015br\u00f3d r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, mo\u017ce stworzy\u0107 \u015brodowisko, w kt\u00f3rym trudniej jest dzia\u0142a\u0107 osobom agresywnym. To tak\u017ce ma wp\u0142yw na zmniejszanie przemocy r\u00f3wie\u015bniczej. Silne relacje mi\u0119dzy uczniami i wzajemne wi\u0119zi mog\u0105 zniech\u0119ca\u0107 sprawc\u00f3w do dzia\u0142ania. <\/p>\n

Dobre relacje sprzyjaj\u0105 aktywnemu zaanga\u017cowaniu w reagowanie na przemoc. Ludzie, kt\u00f3rzy maj\u0105 silne wi\u0119zi, s\u0105 bardziej sk\u0142onni zareagowa\u0107, gdy kto\u015b jest krzywdzony, ni\u017c osoby izolowane i nieufne. <\/p>\n

Empatia, czyli zdolno\u015b\u0107 do zrozumienia perspektywy i uczu\u0107 innych, jest kluczowa w budowaniu prawid\u0142owych relacji. Wzajemne s\u0142uchanie bez oceniania i zadawanie pyta\u0144 pomagaj\u0105 budowa\u0107 g\u0142\u0119bsze relacje oparte na szacunku.
\nDlatego jednym z dzia\u0142a\u0144 skierowanych do uczni\u00f3w w zakresie realizacji z tego obszaru b\u0119d\u0105 gazetki tematyczne. <\/p>\n

Pierwsze tematy gazetek to:
\n1) Fajna klasa \u2013 Co pomaga, a co przeszkadza w byciu razem ?
\nTo zach\u0119cenie uczni\u00f3w do refleksji nad tym, jak budowa\u0107 dobr\u0105, wspieraj\u0105c\u0105 si\u0119 klas\u0119, w kt\u00f3rej ka\u017cdy czuje si\u0119 wa\u017cny i akceptowany. Ukazanie co sprzyja byciu razem, a co mo\u017ce os\u0142abia\u0107 wi\u0119zi mi\u0119dzy r\u00f3wie\u015bnikami.
\n2) Relacje mi\u0119dzy uczniami.<\/p>\n

To wspieranie uczni\u00f3w w budowaniu pozytywnych relacji r\u00f3wie\u015bniczych poprzez zrozumienie, czym s\u0105 relacje, jak je tworzy\u0107 i jak dba\u0107 o dobre kontakty z innymi. Ukazanie temat\u00f3w jak empatia, szacunek, wsp\u00f3\u0142praca, rozwi\u0105zywanie konflikt\u00f3w czy wykluczenie z grupy. Nauka relacji pomaga zrozumie\u0107, czym s\u0105 empatia, asertywno\u015b\u0107 czy odpowiedzialno\u015b\u0107 za s\u0142owa i czyny. Dzi\u0119ki temu uczniowie lepiej mog\u0105 radzi\u0107 sobie w grupie i ucz\u0105 si\u0119 rozwi\u0105zywa\u0107 konflikty bez przemocy. \u015awiadome budowanie relacji to fundament dobrego klimatu w klasie i szkole.<\/p>\n